Maestría en Innovación Educativa yCultura Digital

MICD

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Segunda generación (agosto 2025-julio 2027)


      1.      Lic. en Psicología Adilene Guadalupe Benitez Pino

Director de tesis: Dr. Jesús Guillermo Flores Mejía

Nombre del proyecto: Estrategia B-learning para el desarrollo de habilidades comunicativas en conferencias impartidas por niñas y niños de educación primaria.

2.      Lic. en Ingeniería en Computación Aldo Iectivani Vergara Vazquez

Director de tesis: Dr. Juan Parra Abarca

Nombre del proyecto: Diseño e implementación de un sistema computacional asistido por inteligencia artificial para el diagnóstico oportuno y la intervención personalizada de la discalculia en la educación primaria.

3.      Lic. en Ciencias de la Educación Alejandrina Espíndola González

Directora de tesis: Dra. Rosa Elena Gallegos Antúnez

Nombre del proyecto: Diseño de una estrategia para fortalecer el pensamiento crítico en estudiantes de nivel medio superior con herramientas de inteligencia artificial generativa.

4.      Lic. en Matemáticas en el Área de Computación Arturo López Martínez

Directora de tesis: Dra. Tania de Jesús Adame Zambrano

Nombre del proyecto: Estrategias tecnopedagógicas para la creación de contenidos digitales en entornos virtuales dirigidas a docentes de educación media superior.

5.      Lic. en Ciencias de la Educación Francisco Eloy Suastegui Carrillo

Director de tesis: M.C. Eleuterio Sánchez Esquivel

Nombre del proyecto: Estrategias didácticas docentes en el desarrollo de habilidades socioemocionales en estudiantes de la Preparatoria No.9 de Chilpancingo, Gro.

6.      Lic. en Ingeniería en Sistema Computacionales Lizeth López Gatica

Director de tesis: Dr. Inés Javier Casiano Reachi

Nombre del proyecto: Redes Sociales en el proceso formativo de estudiantes en educación media superior de la universidad autónoma de Guerrero.

7.      Lic. en Administración Turística Vladimir Andrei Basurto Balanzar

Directora de tesis: Dra. Belén Velázquez Gatica

Nombre del proyecto: Diseño de una estrategia formativa para el fomento de la integridad académica en estudiantes de nivel medio superior.